实验实训教学是职业教育教学工作的重要组成部分，对于巩固和加深所学理论知识，培养学生实际能力，完善知识结构，提高综合素质，实现专业人才培养目标等方面具有不可替代的重要作用。为保证实验实训教学质量，更好地培养和训练学生的基本技能与职业能力，特制定本办法。
第01条 开学第一周，课组长与实验员对接课程实训项目计划，确认可行后上报实训中心主任。实训中心审核，与教研组长协调统筹安排各科实验开出周次。
第02条 “新增实验实训项目和首次讲授实验实训”的主讲教师，必须提前联系实验员协助进行预实验，并明确潜在危险因素的应对措施及应急预案，填写《新开设实训项目涉危风险评估报告》。
第03条 实验实训项目必须配备主讲教师、带教教师、实验员。每间实验室至少有一名老师，如合班上课，开放四间实训室，除主讲教师外，需要安排二名带教教师，一名实验员。
第04条 课组长负责调课安排（至少提前一周），带教教师及实验员由实训中心统一安排，带教老师有事不能带教，需自行找好顶替教师，并报实训中心。
第05条 一经系部实训中心安排，必须认真执行，主讲教师、带教教师及实验员无故不按课程表执行、迟到、玩手机均被视为教学事故。
第06条 主讲教师职责：
1.认真备课，预做实验实训，对实验实训目的、要求、原理、步聚、装置、注意事项、重点、难点、易出现的问题及解决方法等准备充分。
2.课堂授课要严肃认真，实验实训前讲授要简明扼要。
3.在实验实训过程中，要认真、耐心、经常巡回检查，及时发现问题并着重进行启发和引导。
4.实验实训结束后，要组织学生整理好仪器设备、搞好清洁卫生，同时检查仪器设备及工具缺损情况。
5.要对实验实训报告提出明确、具体要求。对实验实训报告要认真批改，指出存在的问题及错误的原因，实事求是评定成绩。
6.每个实验实训项目完成后，要认真如实填写实验实训教学日志。
第07条 带教教师职责：
1.提前熟悉实验实训项目内容，对实验实训目的、要求、原理、步聚、装置、注意事项、重点、难点、易出现的问题及解决方法等准备充分。
2.在实验实训过程中，要认真、耐心、经常巡回检查，及时发现问题并着重进行启发和引导。
第08条 实验员职责：
1.根据实验实训项目的要求在课前做好准备工作，提前确认仪器设备可用，对每组实验实训的难点、重点及易出现的故障和危险做到心中有数，并有应急处置措施。
2.实验实训中随时了解仪器设备的工作情况，及时排除故障，保证实验实训顺利进行并协助指导教师做好学生指导工作。
3.实验实训结束时，在主讲教师对仪器设备及工具等检查的基础上，做好验收、整理、复原工作，搞好室内清洁卫生，负责门、窗、水、电方面安全工作。
4.剧毒化学品、高危及管制药品要做到“五双”管理，按照学院有关规定执行申请、购买、取用、退还及销毁等操作，并做好相关记录。
6.开展实验实训要对学生进行环保教育，实验过程产生的废水、废渣及污染物不可随意倾倒，实验完成后集中类存放，并联系有关公司处理废弃物。
7.提前熟悉实验实训项目内容，对实验实训目的、要求、原理、步聚、装置、注意事项、重点、难点、易出现的问题及解决方法等准备充分。
8.在实验实训过程中，要认真、耐心、经常巡回检查，及时发现问题并着重进行启发和引导。
第09条 学生职责：
1.实验课前必须预习实验讲义或实验指导书，了解所做实验的原理方法、所用仪器设备、注意事项。各实验室应努力创造条件，给学生预习实验提供方便，指导教师应检查学生的预习情况。
2.实验实训时不做与实训无关的事，严格按照《药学实训大楼学生行为守则》活动，如涉危操作或遇到危险时参照《药学系实训室安全制度》执行。
3.认真操作，做好实验记录，认真、按时完成实验报告。无故不参加实验实训按旷课处理，凡缺实训课1/3以上者，不能参加本门课程的理论考试。
4.因违规操作或违反纪律损坏仪器设备，或私带实训仪器物资者，按学院有关规定处理。
第10条 本规程自发布之日起执行，由药学系负责解释。